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Londres, jour 1 : Une première journée bien remplie à Londres! Nous avons commencé avec une visite à Square et Leicester Square, où les élèves ont eu du temps libre pour explorer la boutique Lego et/ou M&Ms. Ensuite, nous avons pris de la hauteur dans la célèbre London Eye, offrant une vue à 360 degrés sur la ville depuis 135 mètres de haut! Après une croisière relaxante sur la Tamise, admirant les monuments emblématiques de Londres, nous avons terminé en beauté avec une visite à pied, passant près de Big Ben, le Parlement, et le majestueux Buckingham Palace.
Londres, jour 2 : Notre journée a débuté par une promenade animée dans le quartier de Camden, célèbre pour ses marchés aux puces et sa diversité culturelle. Les élèves ont eu l’occasion de faire du shopping pendant leur temps libre. Ensuite, nous avons visité le captivant Musée d’Histoire Naturelle pour découvrir les merveilles des sciences de la vie et de la terre.
Le 6 juin, les élèves de quatrième et troisième agricole se sont rendus à la SPA – Grand Refuge à Pervenchères. Une journée très enrichissante où ils ont pu découvrir un lieu exceptionnel. Toutes les personnes agissent avec passion pour aider et sauver les animaux. Cette SPA n’est pas comme les autres : on y
Le mercredi 29 mai, dans le cadre de la pastorale, un groupe de collégiens de 6ème et de 5ème s’est rendu en pèlerinage à Lisieux. Les élèves ont visité la Basilique Sainte-Thérèse, le Carmel et la maison d’enfance de la sainte. Puis ils ont assisté à une messe spéciale, présidée par Monseigneur Ulrich, Archevêque de
Les élèves de seconde se sont retroussé les manches pour la rénovation complète de l’enclos des poules de notre école. Cette initiative, entreprise avec enthousiasme et dévouement, avait pour but de fournir un habitat plus propre et plus confortable à nos amies à plumes. Le projet a commencé par un nettoyage en profondeur. Les élèves ont
Le lundi 27 mai, les élèves de seconde ont pris part à une activité aussi instructive que ludique au sein du potager de notre établissement. Armés de pelles et de bonnes volontés, ils ont vaillamment entrepris de planter des pommes de terre. Cette initiative, à la fois pratique et éducative, a permis aux élèves de

